Crecimiento profesional

Hoy en Chile, especialmente en educación (que es mi area), los postgrados ya no marcan una gran diferencia. Hace algunos años tener un diplomado o un magíster permitía destacar, pero hoy se han vuelto algo común en los currículums docentes o eso dicen.

En mi caso, tengo dos carreras, tres diplomados, cuatro menciones, un magíster y la licenciatura en educación, y aun así no he logrado avanzar más allá del aula. Me gusta ser profesora, pero no me imagino a los 50 años en el mismo rol. No es una crítica a quienes sí quieren permanecer ahí, simplemente no es el proyecto que yo quiero para mí.

La frustración aumenta al participar en procesos de selección que parecen estar definidos de antemano (pituto). En postulaciones a cargos directivos he visto listas con más de 150 personas admisibles y, luego, he sabido de entrevistas informales previas donde ya se sabe quiénes quedarán seleccionados en este caso como directores.

Todo esto me lleva a preguntarme qué tan relevante es hoy tener un magíster, cuando ya es casi un requisito estándar y no una herramienta real de movilidad. Los doctorados, por su parte, parecen tener sentido solo en el ámbito de la investigación o la docencia universitaria, o me equivoco?

Entonces, ¿ustedes creen que hoy en Chile la formación académica sigue siendo un camino real de crecimiento profesional, o se ha transformado solo en un requisito más dentro del sistema, esto esta pasando en todas las areas laborales o solo en educación?