No fomentan la intelectualidad

Esperando que hayan celebrado bien su año nuevo, pregunto lo siguiente, y ojalá respondan profesores de música entre todos los lectores que comentan.

¿Cuánta incidencia consideran que tienen la baja en los colegios de las horas de Artes Musicales y quizás también de Historia, en el gusto de nuestra juventud y quizás adultos jóvenes por la música urbana actual, sobre todo de creadores nacionales? Lo confieso, derechamente encuentro que esas creaciones son consecuencia de una falta de guía pedagógica o valórica por el arte de la música, y esto a su vez a consecuencia de un estado que hace años no fomenta la intelectualidad en la educación dejándola bajo intereses de que nuestros estudiantes se centren para su futuro en carreras técnicas de varios ámbitos como los ingenieriles, de salud, etc..

Me considero seudo fan del reggaeton de Daddy Yankee, don Omar, no por las letras precisamente, pero sí por la armonía melódica de esas creaciones, pero con el correr de los años el estilo se fue desfigurando hasta llegar al trap y a las actuales creaciones chilenas. No está de más recordar que esas canciones se empezaron a hacer conocidas en Chile allá por 2005. Salí del colegio en 2003. Era alguien que miraba a huevo a Makiza, por ejemplo, pero ahora los valoro.

Ojalá que no vengan con el argumento de que la creación 'Gata Only' salió elegida la mejor canción en español de 2024, o la más reproducida en Spotify. Eso tiene que ver con algo más global y mi pregunta apunta a una cosa más específica, razones meramente de nuestro país.