Muchas diferencias
Hola!!! Soy la profe de la confesión 48929 “así no se puede” la de los estudiantes de universidad irresponsables.
Efectivamente trabajo en una u privada, lamentablemente como dijeron en algunos comentarios el alumno es como el cliente, y a veces exigen sin poner de su parte, por lo que no me puedo arriesgar a los reclamos pq simplemente no me van a dar horas el próximo semestre. Al final del semestre hacen evaluación docente y cuando los cabros que quedan picados te hacen pebre, y cómo decía un comentario por ahí, te cuestionan hasta la vocación pq no estuviste 10 clases explicándoles lo mismo. Desconozco si fueron a reclamar al final, porque no me ha llegado ningún reclamo, lo que si la alumna empezó a ir más a clases y a llegar a la hora, pero ya me di cuenta que ella no entiende nada, pero nada de nada. Ese mismo día tenía la misma clase con alumnos de otra carrera (las dos carreras son del área de la salud), en el break que tenía entre las clases me cuestione mucho de cómo estaba enseñando y el por qué fue tanto caos con algo que deberían haber visto en el colegio, pero cuando entré a la clase con los de la otra carrera no tuve ningún problema, les tuve que explicar un par de veces pero entendieron de inmediato, y sabían lo que estaban haciendo. Ayer le pregunté a unas colegas si les pasaba lo mismo y me dijeron que si, incluso una me hizo el comentario que había reclamado en la escuela de la carrera porque se había dado cuenta de varias cosas y entre ellas es que no entienden lo que leen y no tienen conocimientos básicos en matemáticas, de lo cual doy fe, porque no saben ni usar una calculadora y no hacen mayor análisis de la información que les doy.
Las diferencias entre los alumnos es demasiada, es triste porque cuando un profe es observador se puede hasta dar cuenta de los estratos sociales y del tipo de colegio que tuvieron los estudiantes, los que no entienden nada vienen de colegios técnicos; los que saben más vienen de colegios científico-humanistas; los que tienen menos educación e interrumpen, conversan toda la clase y carecen de control de impulso, se les sale la población por los poros (yo diría que al 70%); los que conversan pero no interrumpen mayormente, no se les sale tanto la población y así; al grupo que más rescato son los que se nota que vienen de pobla pero igual estudian, siempre preguntan.
En fin, quede toda la semana marcando ocupado con el asunto, porque como dije son carreras del área de salud y el ramo que hago es de ciencias, por lo que encuentro incompatible tanta desconexión, y además me hace cuestionar la calidad de los profesionales que se forman. Cabe destacar que desde la facultad ya simplificaron bastante para evitarse problemas, así que no hay nada más que hacer, le tienen que poner esmero al asunto.